Dans le domaine du développement durable et de la lutte contre la pauvreté, la gestion des connaissances est une problématique fondamentale pour l’apprentissage et l’innovation. Pour pallier l’absence de mémoire vive dans la gestion optimale des projets et programmes de santé et éviter de reproduire les erreurs commises dans la mise en œuvre, il est impérieux de valoriser les acquis des expériences positives comme négatives en vue d’en tirer des bénéfices. La démarche de capitalisation qui est quasi absente dans la conception des plans d’action est la seule alternative qui s’impose aux gestionnaires des programmes. Elle permet de s’approprier la démarche, les méthodes et les processus qui ont permis d’atteindre les objectifs assignés aux programmes de santé.
